American Men and Women of Science (33.ª ed. publicada en 2015) desde hace 100 años, es una referencia biográfica de los principales científicos de Estados Unidos y Canadá, publicada como una serie de libros y en línea por Gale, la unidad de Cengage Learning.
Primero se compiló como American Men of Science (Hombres de EE. UU. de Ciencias) por J. McKeen Cattell en 1906 y, a partir de 2014, el libro ha publicado 32 ediciones en su 108 años de historia. En 1971, su nombre fue cambiado de American Men of Science a American Men and Women of Science (Hombres y Mujeres de EE. UU. de Ciencias).
Un revisor de Booklist describe a American Men and Women of Science como el "Cadillac de las biografías científicas". EIn 2010, Worldtrade Ensayos revisados de Libros Académicos, Profesionales y Técnicos en Humanidades y Ciencias, escribió que American Men and Women of Science "... permanece sin par como una crónica de labores científicas y logros en Estados Unidos y Canadá."
El más reciente proyecto editor de la 34.ª edición prevista para 2016 es Tracie Moy. Los últimos miembros del Consejo Asesor incluyen James E. Bobick, exjefe del Departamento de Ciencia y Tecnología Biblioteca Carnegie de Pittsburgh; K. Lee Lerner, David A. Tyckoson (decano asociado) Biblioteca Henry Madden, California State University en Fresno.
Los perfiles de personas vivas [AMWS], en los campos físicos y biológicos, así como científicos de la salud pública, ingenieros, matemáticos, estadísticos e informáticos. De acuerdo con el editor, los incluidos cumplieron con los siguientes criterios: (1) Logros Distinguidos, en razón de la experiencia, la formación o la realización, incluidas las contribuciones a la literatura, junto con la actividad continua en el trabajo científico; o (2) Actividad de investigación de alta calidad en ciencia como lo demuestre su publicación en revistas científicas acreditadas; o, (3) para aquellos cuyo trabajo no puede ser publicado debido a la seguridad gubernamental o industrial, la actividad de investigación de alta calidad en la ciencia como lo demuestra el arbitraje de pares del científico; o (4) La consecución de un puesto de responsabilidad sustancial que requiere una formación científica y experiencia. Los científicos no ciudadanos de EE. UU. o Canadá se incluyen, si una parte importante de su trabajo se llevó a cabo en esos países.
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