Un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) es un término usado en el Reino Unido para describir un tipo de biblioteca que existe al interior de una institución educativa, como escuelas secundarias o universidades. Los CRAI son similares a las bibliotecas híbridas.
Estos centros contienen tradicionalmente recursos educativos como libros, publicaciones seriadas, software y material audiovisual, pero también existen para promocionar información en recursos electrónicos. Ejemplos de ello son las suscripciones a revistas científicas, bases de datos académicas, sitios web gratuitos y recursos basados en web. El rol tradicional del bibliotecario ha sido reemplazado por el de gestor de CRAI, quien es un profesional de la información con acreditación reconocida por CILIP. Así como gestiona el espacio físico del CRAI, el gestor del CRAI está usualmente involucrado con la edición de los entornos web y contribuir al Entorno Virtual de Aprendizaje, para proveer acceso rápido y de calidad a sus colegas y estudiantes. un aspecto clave de los CRAI es el de la educación auto dirigida en una variedad de formas. usualmente se incluyen computadores, lugares de estudio y salas privadas.
Los CRAI suelen ofrecer servicios de desarrollo de capacidades informacionales de las personas de su institución. Si bien su labor está altamente enfocada a la educación universitaria, , se ha convertido en un responsable de la educación secundaria, luego de la publicación del documento Key Stage 3 National Strategy en 2003.
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