La Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES Acatlán) es una entidad académica multidisciplinaria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), ubicada en el municipio de Naucalpan de Juárez, en el Estado de México. Su oferta educativa es de 17 licenciaturas en el sistema escolarizado en tres áreas de conocimiento: humanidades, ciencias sociales, ciencias físico-matemáticas. Además, ofrece 2 licenciaturas en el Sistema Universidad Abierta y una licenciatura a distancia. En el nivel de posgrado, ofrece 3 doctorados, 8 maestrías y 4 especializaciones. Es la facultad que tiene la matrícula más grande: 20,110 alumnos.
Con una extensión de 30 hectáreas en las cuales se erigen 32 edificios, Acatlán es el segundo campus más grande de la UNAM, después de la Ciudad Universitaria. 12 edificios con salones para tomar clases en licenciatura, servicio médico, 4 edificios de posgrado, un edificio del programa de investigación, unidad de administración escolar, Centro de Información y Documentación (CID) (Biblioteca), librería, edificio de gobierno, Centro de Desarrollo Tecnológico (CEDETEC), Centro de Educación Continua, Centro Tecnológico para la Educación a Distancia (CETED), Unidad de Investigación Multidisciplinaria, 3 edificios del Centro de Enseñanza de Idiomas (CEI), 6 cafeterías, Centro de Estudios Municipales y Metropolitanos, gimnasio, ludoteca, área deportiva con dos canchas de fútbol rápido,estadio con pista profesional de atletismo y cancha de fútbol americano con gradas y vestidores, 3 auditorios, Centro Cultural Acatlán (CCA) con 1 teatro, 2 salas de exposiciones y un corredor cultural, edificio de extensión cultural, 2 edificios de talleres de comunicación y diseño y cajas son parte del plano de la facultad.
La FES Acatlán tiene como misión "formar con calidad, pertinencia social y con alto nivel académico, profesionales, investigadores y docentes, mediante su desarrollo intelectual, social, emocional y físico; de manera que sean promotores del cambio para la consecución de una sociedad que dé más valor a la justicia, a la cultura y a la corresponsabilidad" y como visión "consolidarse como la mejor oferta educativa de calidad y pertinencia social del país y del entorno, para impulsar su presencia, liderazgo y vanguardia académica."
Los servicios académicos y de extensión de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán se orientan hacia la formación integral y crítica de su comunidad proporcionando competencias:
La división de posgrado de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán propone 14 programas para maestría, 10 para especialización y 6 para doctorado. Los programas para doctorado, maestría y especialización de la facultad combinan la experiencia de académicos con la infraestructura y equipo de la facultad.
Las maestrías ofrecidas forman parte en su mayoría del padrón del programa Nacional de posgrados de calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). En la división de posgrado se ofrecen maestrías en:
Los programas de doctorado tienen el objetivo de profundizar la adquisición de conocimientos, fomentar la formación disciplinaria teórica, técnica y metodológica. Dentro de la Facultad se ofrecen doctorados en:
Asimismo, los programas de especialización publicados de forma semestral se enfocan en profundizar y ampliar los conocimientos y destrezas, considerándose profesionalizantes. Se caracterizan por ser multidisciplinarios, pues permiten una visión sistemática del entorno a desenvolverse. Dentro de la facultad se ofrecen especializaciones en:
Para satisfacer la creciente demanda de la educación superior, la Universidad Nacional Autónoma de México ha buscado de manera permanente alternativas innovadoras y de calidad, basadas en modelos educativos flexibles y, recientemente, en el empleo pertinente de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES Acatlán) se ha sumado a este reto al ofrecer opciones dirigidas a aquellos alumnos que por diversas causas no pueden acudir a las aulas para cursar programas presenciales, por lo que desde 1999 imparte licenciaturas en el Sistema de Universidad Abierta y a partir de 2006, diversos programas educativos en la modalidad a distancia.
En febrero de 1999, la División del Sistema Universidad Abierta inició actividades con dos licenciaturas: Relaciones Internacionales y Derecho. Aquella primera generación estuvo conformada por 159 alumnos que fueron atendidos por 34 profesores.
Seis años más tarde inició actividades la Licenciatura en Enseñanza de (Alemán) (Español) (Francés) (Inglés) (Italiano) como Lengua Extranjera (LICEL) con 48 alumnos y 4 docentes, también en el sistema abierto.
Por su parte, el proyecto de educación a distancia arrancó en la FES Acatlán en el 2006, con la apertura del Centro Tecnológico para la Educación a Distancia (CETED), inaugurado el 18 de octubre de 2006 por el entonces rector, Dr. Juan Ramón de la Fuente.
En ese mismo año inició la producción de la LICEL en la modalidad a distancia, misma que inició sus actividades en el 2008.
La LICEL forma parte de las estrategias que la Universidad ha impulsado para atender tres problemáticas relacionadas con el aprendizaje de idiomas en el país: el bajo dominio en lenguas extranjeras que tienen los estudiantes de todos los niveles académicos; la actualización de los profesores del área, en las metodologías para la enseñanza de idiomas extranjeros; y la necesidad de profesionalizar a varios profesores que, si bien cuentan con conocimientos intermedios o avanzados del idioma y habilidades suficientes para enseñarlo, no tienen un certificado que respalde su formación.
En el año 2009, la División SUA cambió su denominación por División del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia. Para noviembre de 2016 esta área ya contaba con 1780 alumnos inscritos en las 3 licenciaturas referidas.
Actualmente y con al apoyo del CETED, área perteneciente a la División SUAyED, la FES Acatlán ha desarrollado diversos proyectos de posgrado en la modalidad a distancia, entre los que destaca la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior en el campo de conocimiento del Español, Francés, Inglés y Matemáticas.
La educación abierta y a distancia de la FES Acatlán se rige por el marco normativo del Sistema (Estatuto y su respectivo Reglamento, publicados en Gaceta UNAM en abril de 2009), así como por los principios establecidos en el Modelo Educativo del SUAyED, que es el marco de referencia teórico-metodológico para orientar las prácticas educativas en estas modalidades, tan claramente diferentes a las del sistema presencial.
El Centro Tecnológico para la Educación a Distancia (CETED), es el responsable del desarrollo y puesta en línea de ofertas educativas a distancia y materiales didácticos audiovisuales en proyectos académicos.[1]
Para ello cuenta con espacios para la edición, producción y virtualización de los contenidos educativos, así como con una sala de videoconferencias en un edificio de 2 niveles ubicado en el extremo norte de la Facultad.
El CETED, dentro de sus diferentes áreas, dispone de los equipos necesarios para desarrollar portales educativos, acervos digitales con los productos generados, así como para gestionar un sistema de administración escolar para la educación superior a distancia. Cuenta con instalaciones y la tecnología para ofrecer capacitación y apoyar la investigación en educación a distancia, también promover el desarrollo y acceso a cursos dentro de sus diferentes departamentos para la formación y capacitación de recursos humanos, los departamentos que proveen estos servicios son:
Departamento de Educación a Distancia (DEDUD) [2]
Es el responsable de diseñar y supervisar las diversas estrategias en el desarrollo de contenidos educativos en la modalidad a distancia y proveer alternativas en el cumplimiento de procesos para la titulación.
Departamento de Desarrollo Educativo y Vinculación (DESEVED) [3]
Se encarga de desarrollar estrategias para promover el aprendizaje a distancia gracias a la elaboración de recursos didácticos y audiovisuales.
Departamento de la Mediateca [4]
Es un centro de auto-acceso donde los usuarios pueden aprender, mediante diversas dinámicas y estrategias de aprendizaje los idiomas Francés, Inglés, Italiano entre otros.
Departamento de Tecnología Educativa [5]
Es el encargado de administrar, dar mantenimiento, respaldo y revisión de seguridad a los servidores y plataformas utilizados por el CETED.
El Centro de Educación Continua cuenta con actividades académicas que permiten atender necesidades de la formación académica, actualización, capacitación y superación en distintas áreas del conocimiento tanto de la comunidad universitaria como a personas externas a ella.
Dispone múltiples cursos, con valor curricular, así como diplomados y seminarios como opción de titulación, impartidos por especialistas y docentes. Cubre las necesidades profesionales de ampliación y profundización de conocimientos, actualización, capacitación, especialización y superación académica de los profesionistas.
Los cursos, se actualizan constantemente en horarios accesibles y se tratan distintos temas que nos permiten ampliar y reforzar nuestro aprendizaje para analizar y resolver problemáticas que se relacionan al tema de interés.
Todos estos cursos, diplomados y seminarios, proporcionan y ofrecen al estudiantado herramientas con las cuales permiten el desarrollo de diversas habilidades en la reflexión, la investigación, búsqueda de los hechos y habilidad práctica de las ciencias y tecnologías.
Dentro de la facultad se encuentra la mediateca, que pertenece al centro Tecnológico de Educación a Distancia (CeTED) del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED), la cual cuenta con recursos y materiales para la comunidad UNAM y la comunidad externa como impulso para adquirir una segunda lengua donde se pueden aprender los siguientes idiomas:
Cuenta con distintas modalidades, entre ellas se encuentran:
Talleres en línea: Es una opción de preparación en corto tiempo para el examen de requisito de titulación en comprensión de lectura.
Auto-acceso: Esta elección es de manera autodirigida con horarios que establezcas y materiales que decidas trabajar, y es apoyado por un asesor.
Cursos inter semestrales: Esta dirigida a distintos niveles de dominio, con el objetivo de ampliar tu dominio en lenguas extranjeras, es dada por sesiones de dos horas diarias durante una semana.
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán ofrece también diversas opciones para ampliar los conocimientos en múltiples áreas, seminarios académicos, cursos de cómputo y talleres culturales.
Es un espacio de apoyo y orientación creado con la intención de fortalecer el desarrollo académico y personal de los estudiantes durante sus estudios en la facultad. Brinda a la comunidad universitaria programas que apoyan la formación integral del estudiante por medio de distintos departamentos, los cuales son:
Orientación Educativa: Este departamento desarrolla programas y estrategias de información, formación, orientación e intervención especializada. Tiene como objetivo ayudar a mantener una buena salud física, mental e intelectual del alumno a partir de cinco departamentos:
Servicio Social: Apoya en la inscripción y validación del servicio social, que es una actividad que deben realizar todos los alumnos antes de la titulación, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos en su formación académica.
Bolsa de trabajo: Proporciona ayuda al estudiante para su integración al campo laboral, fomentadas por organizaciones del sector público y privado. Durante el ciclo escolar la Facultad lleva a cabo actividades relacionadas a este departamento: talleres y asesoría personalizada, programas de prácticas profesionales y ferias del empleo.
El Centro de Enseñanza de Idiomas (CEI) ofrece cursos a la comunidad interna y externa de la Facultad. Cuenta con cursos regulares (entre semana) y sabatinos en dos modalidades: comprensión lectora y plan global. Los cursos regulares gratuitos para la comunidad de la UNAM cuentan con 13 idiomas diferentes, mientras que los cursos sabatinos cuentan con 16 idiomas.
Las distintas modalidades se adecuan a las necesidades de los alumnos:
Cursos regulares: Disponibles para la comunidad UNAM de manera gratuita.
(para extranjeros)
Cursos sabatinos: Disponibles para la comunidad UNAM y externa con costo.
Cursos sabatinos: Disponibles para la comunidad UNAM y externa con costo.
Una de las tareas sustantivas de la FES Acatlán es el desarrollo de actividades de las distintas vertientes de las artes y expresiones culturales para lograr que incidan en el conocimiento y apreciación estética de su comunidad. La FES Acatlán embellece su campus con varias esculturas y ha sido escenario de múltiples expresiones vinculadas al arte y la cultura de talla nacional e internacional. Ha impulsado de manera permanente el fomento y la difusión de la cultura a través de diversas expresiones artísticas como cine, danza, escultura, espectáculos multimedia, fotografía, literatura, música, pintura, teatro, conferencias y coloquios.
Dentro de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán se encuentra el Centro Cultural, en donde se realizan actividades culturales dirigidas a la comunidad interna y externa de la UNAM en las que abarca diversas expresiones artísticas como: artes plásticas, cine, danza, literatura, música y teatro.
El Centro es sede de la Muestra Internacional de Cine, Del Tour de Cine Francés, de Ambulante Gira de Documentales y del Festival Internacional de Cine de la UNAM.
El Centro Cultural de la FES-Acatlán cuenta con el Teatro Javier Barros Sierra para presentar espectáculos y conciertos culturales. El vestíbulo del Teatro, así como la Sala de Exposiciones Emma Rizo, han albergado la obra de artistas plásticos de la talla de Vicente Rojo, Sebastián, Jorge Marín, Leonardo Nierman, entre muchos otros.
Además de las muestras, espectáculos y conciertos, el Centro Cultural organiza semestralmente un amplio número de cursos y talleres a cargo de instructoras e instructores para la comunidad interna y externa de la UNAM. En su oferta se encuentran talleres de:
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán, a través de la Coordinación de Difusión Cultural, es un referente artístico en la Zona Noroeste de la ciudad. Realiza actividades culturales dirigidas a la comunidad interna y externa en las que abarca diversas expresiones: artes plásticas, cine, danza, literatura, música y teatro. En sus instalaciones se han presentado artistas de talla nacional e internacional.
El Centro de Difusión Cultural es sede de la Muestra Internacional de Cine, del Tour de Cine Francés, de Ambulante Gira de Documentales y del Festival Internacional de Cine de la UNAM.
El Teatro Javier Barros Sierra cuenta con la infraestructura para presentar espectáculos y conciertos de primer nivel. Su vestíbulo, así como la Sala de Exposiciones Emma Rizo, han albergado a artistas plásticos de la talla de Vicente Rojo, Sebastián, Jorge Marín, Leonardo Nierman, entre muchos otros.
PC PUMA es un servicio tecnológico que ofrece la Universidad Nacional Autónoma de México, dirigido principalmente a alumnos y académicos de la facultad.
Este servicio tecnológico se puede usar por toda la comunidad universitaria, la cual está integrada por alumnos, profesores, funcionarios, trabajadores, comunidad externa (tesistas, internos, becarios, invitados, servicios sociales)
PC PUMA se divide en tres fases: CONECTA, SOLICITA Y DESARROLLA
El Centro de Desarrollo Tecnológico (CEDETEC) es un departamento dentro de la Facultad, el cual brinda distintos servicios y herramientas a la comunidad universitaria, como es: equipo de cómputo y salas para llevar a cabo presentaciones, así como cursos para aprender a utilizar distintos programas. Este espacio está destinado al desarrollo académico y profesional de alumnos y docentes, cuenta con diferentes sistemas operativos y el software sugerido para cada licenciatura y posgrado impartido dentro del plantel.
El Centro de Información y Documentación (CID) es el órgano encargado de la adquisición, administración, control, evaluación y custodia del material bibliográfico y documental de la Facultad, con el fin de proporcionar los servicios bibliotecarios, hemerográficos y de información documental a la comunidad universitaria de la FES Acatlán, a las otras dependencias de la UNAM y a la comunidad externa.
Tiene como misión el proporcionar servicios bibliográficos, hemerográficos, documentales y electrónicos, así como actividades de extensión bibliotecaria que requiere la comunidad académica para fortalecer los niveles de calidad de los programas educativos de la Facultad. Su visión es consolidar al CID como referente de apoyo académico dentro de la Facultad y de la UNAM.
En la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas se pueden practicar diversos deportes para la convivencia o alto rendimiento. Con el objetivo de desarrollar una sana convivencia, al igual que ejercitar el cuerpo y la mente. [6] En el mismo edificio, se encuentra el gimnasio. Lugar que tiene más de 120 aparatos profesionales, en el cual entrenan atletas de cada disciplina deportiva bajo la supervisión de entrenadores.
El proceso de inscripción para alguna disciplina deportiva, se realiza en las instalaciones de la Coordinación. Con diversos requisitos a cumplir, según la comunidad; interna o externa.[7]
Las líneas de investigación de la FES Acatlán están relacionadas con el apoyo a la docencia, planes y programas de estudio, evaluación educativa y resolución de problemas nacionales y del entorno. Los proyectos de investigación son llevados a cabo por sus docentes de licenciatura, posgrado y enseñanza de idiomas en función de las siguientes áreas de conocimiento: ciencias jurídicas, ciencias socioeconómicas, enseñanza de lenguas, humanidades y artes, matemáticas e ingenierías, diseño y edificación.
A través de sus órganos de divulgación científico-académica -Multidisciplinar e Itinerario de las Miradas– la FES Acatlán contribuye a la difusión de la generación de conocimiento y su aplicación en la resolución de problemas de carácter local, regional y nacional, de interés científico y a los propios de las disciplinas.
La FES Acatlán cuenta con una Unidad de Investigación Multidisciplinaria (UIM), la cual está dotada de infraestructura y tecnología de punta para la realización de proyectos en las áreas de desarrollo empresarial e intercambio y colaboración institucional; estudios de gobierno y políticas públicas; procuración de justicia y seguridad pública; investigación educativa e intervención psicopedagógica; imagen corporativa e institucional; comunicación y estudios culturales; tecnología ambiental; y de análisis de riesgos naturales y antropogénicos.
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán, como dependencia de la Universidad Nacional Autónoma de México e institución pública, recibe un financiamiento anual de $751,873,164 (ejercicio anual 2012)
Sus principales indicadores son los siguientes:
El 17 de marzo de 1975 la Escuela Nacional de Estudios Profesionales (ENEP Acatlán) abrió sus puertas en el municipio de Naucalpan, Estado de México, para responder a la necesidad de la Universidad Nacional Autónoma de México de: beneficiar a un mayor número de estudiantes con la educación universitaria; introducir innovaciones educativas; impulsar la interdisciplina y la multidisciplina; vincular la investigación y la docencia; integrar la teoría y la práctica; y vincularse con el entorno. Fue el entonces rector de la Universidad, el doctor Guillermo Soberón Acevedo, quien encabezó la inauguración oficial.
En sus inicios la infraestructura con la que contaba la ENEP se reducía a tres edificios y una unidad académica, sobre un terreno de 300,000 metros cuadrados. La primera generación estuvo integrada por 4 mil 300 alumnos que estudiaban alguna de las 13 licenciaturas que el plantel ofrecía en ese entonces -Actuaría, Arquitectura, Ciencias Políticas y Administración Pública, Derecho, Economía, Filosofía, Historia, Ingeniería Civil, Lengua y Literatura Hispánicas, Pedagogía, Periodismo y Comunicación Colectiva, Relaciones Internacionales, y Sociología. La planta docente estaba integrada por 406 profesores.
A través de más de tres décadas de quehacer universitario, la institución ha tenido avances en lo cuantitativo y en lo cualitativo. El aumento de su matrícula, de su planta de profesores, así como el crecimiento de su infraestructura, han ido a la par del mejoramiento en la calidad educativa que imparte.
El 5 de marzo de 2004 el Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México le reconoció a la ENEP Acatlán la consolidación académica y cultural alcanzada durante su existencia, por lo que le otorgó el rango y denominación de Facultad de Estudios Superiores.
El desarrollo y proyección de la Facultad es posible gracias a la participación de su comunidad, al clima organizacional favorable, y al orgullo de sus integrantes de pertenecer a una institución altamente reconocida a nivel nacional e internacional.
Con una comunidad de más de 20,000 universitarios, hoy la Facultad de Estudios Superiores Acatlán es considerada uno de los centros educativos más importantes de la zona noroeste del área metropolitana.
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